专业认真贯彻党的教育方针，立足陕西、覆盖西部、辐射全国，培养具备扎实的数学与自然科学、专业基础理论和专业知识，良好的工程素质和人文社会素养，具有团队精神、管理协调能力和社会责任感的社会主义建设者和接班人，能够在轻工电气及相关领域的电力电子与电力传动、电力系统及其自动化方向，从事系统设计、开发、测试、运维或管理等工作，成为电气工程及其相关技术领域的高素质应用型人才。

本专业的培养目标可细化为以下几个方面：

培养目标1：能够综合应用数学与自然科学、专业基础知识，分析电气工程及其自动化相关技术领域电气装置及系统的原理、结构等方面的工程问题。

培养目标2：能够综合应用专业知识以及现代工具，解决电气工程及其自动化相关技术领域电气装置及系统的设计、开发、测试、运维或管理等方面的复杂工程问题。

培养目标3：理解工程师职责，能够自觉有效地将过程安全、法律法规、环境、文化、社会责任等非技术因素融入复杂工程问题解决方案；具有社会责任感，明确树立工程师科学道德规范与伦理责任，在工程项目实施中能坚持公众利益优先的原则。

培养目标4：具备较强的表达与沟通能力、组织与管理能力，能够在多学科团队或跨文化环境中作为技术骨干或主要负责人发挥有效作用。

培养目标5：具有适应不断变化的国内外环境和形势的能力，熟悉行业的国内外发展现状，跟踪行业发展趋势，具有国际视野；能够通过多种渠道持续学习和自我完善，不断提高自身专业能力；能够跟踪电气及其自动化相关技术领域的前沿技术，具有自主学习能力和创新能力。

2．毕业要求

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业基础知识及专业知识用于解决电气工程及其自动化相关技术领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析电气工程及其自动化相关技术领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计电气工程及其自动化相关技术领域复杂工程问题的解决方案，综合运用电气工程及其自动化相关理论和技术手段，设计满足特定需求的电气装置及系统，并能够在系统设计和开发等环节中体现创新意识，同时考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对电气工程及其自动化相关技术领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验方案、搭建实验系统、开展实验、分析与解释实验数据并得到有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对电气工程及其自动化相关技术领域中的复杂工程问题，开发、选择并合理使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价电气工程及其自动化相关技术领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够正确理解和评价针对电气工程及其自动化相关技术领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在电气工程及其自动化相关技术领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够就电气工程及其自动化相关技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应发展的能力。